襄阳孩子学钢琴家长要做的事情--中

襄阳孩子学钢琴家长要做的事情续

2012年05月13日 ⁄ 钢琴教学 ⁄ 暂无评论 ⁄ 被围观 1,404 次   发布者：汉江韵琴行

        培养孩子“练习”钢琴的习惯

        孩子学钢琴家长要做的事情

        上课与练琴是钢琴学习中不可分割的重要组成部分，弹奏钢琴，A于技能技巧的知识范畴，上课是老师传授钢琴技巧和钢琴音乐知识的途径。

        课堂上孩子、家长对老师的指点要心领神会，但要想把这些指点变成自己的技术，光领会还不行，关键要靠练来解决。这如同学骑自行车和游泳，不管你讲得多么有道理。不经过一段时间的练习，你永远是学不会的。因此，一开始学琴，家长就是让孩子养成“天天练习”的习惯，要确定孩子每天练习多长时间、在什么时候练习。

        孩子学钢琴家长要做的事情

        孩子年龄小，注意力不能长期集中在一件事情上，所以，初学钢琴（立式钢琴或三角）时，一次练习时间不宜过长，家长可根据孩子的性格特点，身休状况而定，一般先从10分钟开始，逐步增加到15分钟、20分(以后可了随着知识的掌握和年龄的增长逐渐延长练习时间)，一次20分钟，每天练习，两次练习时间最好固定。不要随意改动，使孩子形成一种练习规律，每天一到规定的时就感觉到要开始练琴，切不可因为今天家长有事就不练琴，明天家长有时间就通着孩子练上一个小时、两个时，似乎想把昨天的损失补回来。实际上，这种练习事倍功半，收效甚徽，甚至钟次间是没有效果的。练琴最忌讳的就是三天打鱼，两天晒网。

        家长可以为孩子制定一个练琴评定表，包括练习时间、练习内容、练习中的表现，每天练完琴后，与孩子一道填完小结。练琴认真，完成任务好，就贴上一朵小红花，练琴不认真，没有完成任务，就贴上一个小丑，这样一周或一月总结一次，使孩子在有奖有罚的过程中关心自己练习的结果，产生“练琴’的兴趣，形成“练琴’的责任感。

        使孩子对节奏产生兴趣。还应讲些音乐故事给孩子听，和孩子一起玩些音乐游戏，带孩子观摩文艺演出，听音乐会、听音乐磁带、参与各种音乐活动，扩大孩子的音乐视野，培养孩子的乐感，使孩子建立健康、稳定的兴趣。当兴趣保持长久又能深化时，兴趣就会变成生活的需要了。那种拿着鞭子通迫孩子练琴、孩子含着泪水弹琴的荒唐情景也就不会再出现。

        孩子学钢琴家长要做的事情

        4、辅导孩子练琴。

        父母省吃俭用，为孩子买来钢琴，为孩子找到了一位理想的老师，陪孩子上了第一堂钢琴课，为孩子创设了一个良好的练习环境。到这时，家长已经是颇费力气的了，殊不知，这只是万里长征才走完第一步。真正艰难的，体现家长水平的却是以后长期的辅导工作(至少要一年至两年时间)。

        孩子学钢琴家长要做的事情

        钢琴是一件表现力非常丰富的乐器，它既可以弹奏旋律，也可以表现复调、和声。在优美的琴声中，你可以领略到华彩的美、淡雅的美、热烈的美、幽静的美、雄壮的美、俊秀的关、古典音乐的美、现代音乐的美，真可谓美在其中。可当你的孩子能表现这些美之前，需要一段较长时间的技能训练，而这些基本技能的训练，有如篮球训练的投篮，排球训练中的扣杀一样，有时是单调而枯燥的。如何使那些单调而枯燥的基本训练变成有趣味的活动，使孩子在不知不觉中完成学习任务，这就是辅导孩子练琴的学问。许多家长辅导孩子练琴时容易急燥，容易发脾气，孩子一时达不到要求，家长不是想方设法引导启发，而是将脾气一股脑儿地发在孩子身上。严重地影响了孩子练琴时的积极性，破坏了孩子练琴时的情绪。这样，练琴时常常是友好地开始，战争般地结束，不是家长大打出手，就是孩子大哭一场，这样的练习很难产生积极的效果。

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