襄阳市学钢琴如何背谱
背谱.是在钢琴演奏中一十非常重要的环节。在钢琴演奏中通常都要背谱进行,只有演奏现代音乐新作品时,才可以看谱。这与其他独奏乐器演奏鸣曲时一般看谱演奏的习惯不同 这也就更增加钢琴演奏的难程度。
一、牢固的记忆.是背谱的基础 由于记忆障碍而在舞台上或学生在考试中发生错误乃至停顿的意外时有发生。因此.充分发挥主动的记忆力,在演奏 时保持清醒的头脑,对演奏者来说是十分重要的。按照记忆的“方式”不同.可分为五类:
(一)谱面形状记忆。这是将乐谱作为记忆的主要依据。谱面有它的 形状”。许多钢琴家都能把乐谱上所记载的一切 记在脑中,能把乐谱 默写 出来.能在演奏中 “看到” 乐谱上的一切。谱形记忆是背谱的基础之一。当然.这是一种特殊的才能 但只要经常加强读谱练习.任何演奏者都能积累起通过读谱而背谱的能力。
(二)音响记忆。这是将效果作为记忆的主要依据。用耳朵和音响.可以把肢体与其所产生的效果结合起来.心中想着 音乐.或以帮助手随之做出正确的演奏动作。不同的和声、调式、肢体所产生的综合音响,是强化记忆的另一十重要基础。 大多数钢琴家都能够在不弹琴时从内心听到所演奏的音乐。
(三)动作记忆。这是将肌体作为记忆的主要依据。演奏动作经过无数次重复,会产生疏变熟练.由有意识变为无意识。 这种无意识的动作的连续.也非常有助于记忆 只是,动作记忆建筑在极端熟练的下意识动作上,不应成为背谱的最重要出 发点。有的^从不依靠理性分析背谱.而仅仅在不断重复的练习过程中.健肌内产生 记忆 .靠肌内的“全自动 动作来背 谱。这种方法是极其容易出毛病的。
(四)分析记忆。这是将对于作品的理性分析作为记忆的主要依据。对于一首作品,分析得越细致、越深刻、越透彻.这 种记忆亦越牢靠,能探深刻^脑海,长年不会忘记。分析包括曲式结构、调性布局、和声进行、对位复调、胡体变化等。铀若 演奏都能对音乐的每个细节都了如指掌.做过清晰的分析,尤其对贡式大结构框架的记忆.具有更睬蓟的理性特征,因而更 加牢固。因此,理性的分析记忆又是整个记忆过程冉勺骨架。
(五)周围环境记忆 当我们学习一首钢琴曲时.不自觉地,我们的思维会把乐曲和许多与它无关的事物联系起来.我们 所指的“事物 不仅是钢琴本身的机械作用.而且也联系到钢琴本身的颜色.墙纸的色彩,某些琴键上象牙的变色.墙上挂的 照片、钢琴与房问结构所形成的角度等等。我们完生不自觉地联系在一起.直到我们试图在别扯演奏这首已弹好的乐曲。 举一十饼子.在一十朋友隶中.或者由于缺乏经验而鲁莽地进^演奏厅中去弹奏,这时我们会意外的发现我.1的记忆失效 了.从而责怪记忆力不可靠.事实上正是由于我们的记忆力太好了.太准确了,因为习惯的环境发生变化从而干扰了我们的 记忆.因此要使记忆绝对牢固.必须设法在若干不同的场所练习,这样就可以在我们的记忆中将习惯的环境与乐曲分离开 来。 以上五种记忆方式不是互相割裂,孤立进行的,而是互相紧密地结台成为一十整体。每种方式各有各的用处和长处.他 们之间相互自髂渗透.以至在实际背谱过程中.很难分出先后次序,也决不会仅仅用其中一种方式记忆。牢固记忆也要经过多攻反复记忆.在清晰和模糊之间反复渡动.才能达到.剐记熟的音乐或谱子过些时候会模糊或者遗 忘,因此在记忆过程中要经常看谱,看与背两者交替进行,千万不要一味的背谱.即使在背熟之后,也不要把谱子扔掉.仍然 要仔细地橙查谱上的每一个细节是否与自己演奏一致
二 通过熟能生巧.把乐谱背得蒗瓜烂熟是最普遍的方法.然而演奏者在舞台上发生记忆障碍却是常有的事。如何通过 强化练习使臂谱更好的进行.仍有一些抒之有效的好方法:
(一)掌握“关节”。音乐有其自身严密的结构,一首乐曲好比是人的躯体.有无数关节,太段落与太段落之间是太关节. 小的段落互相之间是小关节.而乐句之间又有更多更小的关节,关节之间的联系在音乐车身联系与结构上重要,对于背谱与 记忆也同样重要。因此背谱时要匣复练习.从一个乐q到另一十乐句,一个乐段到男一个乐段.这对保证正确的记忆程序有 重要作用。
(二)重要之间的不同之处 舞台上争人遗憾的发生记忆错谩.其中有许多发生在“重复之中的不同之处 .倒如奏鸣曲 式的呈示部与再现部.三部曲式的A段与A’段都是完垒相同的重复部分的开始,通过一个不同的连接乐句.或是一个不同 的和弦转向另一个不同于前调的词性。于是,有两个“不同”址就特别容易出错.其一.如何过谴.要掌握住转调的和弦或乐 句。其二,在转调后,尽管音乐可能完全相同但调却不同(太多撤出现在古典乐派作品中。)因此要正确把后诩与前诵区分 清楚。对于这类问题都需要特别关注
(三)思在前。不发生错谩的记忆最重要的是养成”思在前”的演奏习惯。当演奏一个乐旬时.脑子一定要预先想着下一 个乐句,准备好将要达到的键盘位置,这一点说来容易.做起来却不容易。因此在平时练习时养成 想好下一甸 的良好习 惯.演奏时,任何情况都可能在瞬间发生.唯有 思在前”。每一乐句.每一动作都预先准备才能不出或少出意外。
(四)心记默背。记忆的奉质是将音乐根植于演奏者内心之中,而不仅仅是强记几个音符,背谱不同于背书.背谱过程是 使音乐在自身心中插起来的过程,要使音乐在内心活起来.不仅需要在琴上练.走路、等车、散步等等也要随时捏.这种离开 钢琴的心记默背极其有用.在不知不觉中.音乐的轮廓结柯.细节逐渐清晰,这样可以使记忆的过程缩短,强化探度。
(五)哼唱乐谱。一谱在手.随时自己哼唱.也是背谱的好方法。
(六)从一首短曲开始。分析这首乐曲的织体的形式与风格,将乐谱放在休面前.准确地弹奏若干次。然后停止弹奏几小时.并试图在脑海中描绘乐曲中乐恩的过程。试图在内心倾听这首乐曲。如果体已经记住其中的一些部分,那么不应离 开钢琴.反复阅读遗忘的那些部分,以便再次获得完整的记忆。然后——记住要在几小时之后——再到钢琴上试奏这首乐曲。如果在某些地方你仍然被 卡住”的话.就看着乐谱把这些部分多弹几次.然后再把乐曲完整的弹一遍.看那些模糊不清之处再次是否弹好。在连段时间里.不论在任何情况下.也不能眺过那些授有把握的乐段。如果你这样培育记忆的话,就 会失去乐曲的逻辑发展,损害记忆的接受能力。 总之.背谱记忆是钢琴演奏中一个十分重 的基础环节.尽管当前通行看谱演奏当代作品,但印象主义甚至二十世纪前 半叶的著名现代作曲家的作品.几乎所有钢琴独奏会或协奏曲音乐会都背谱演奏。因此.要过背谱这一关.并且力争在演妻 时不发牛记忆锗谡或混乱.只有从平时练习中做起。不论每个人的背谱方法,记忆习惯有何不同,真正牢固的记忆唯有赖于 对音乐的深刻了解。尽最大的努力击理解音乐.理解音乐的细节与整体。也只有如此.背谱这个难题才能得蓟最终解决。
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