襄阳市钢琴演奏技巧大全和演奏方法

发布者：hjqhadmin    发布时间：2012年12月04日 14:40

襄阳市钢琴演奏技巧大全和演奏方法  

 
断奏    跳音     连奏     非连音     连断音      概念及演奏方法      
钢琴的指法和技巧看似复杂，其实也可以归类。
 一 、 断奏：
断奏：又称断音弹法和非连音弹法。这种每个音之间都断开的他走方法称为断奏。断奏是其他技术发展的重要基础。      
断奏的初始练习可以采用手臂断奏，着重体会手臂重量自然下落集中在手指尖的感觉，触键手指着力要扎实深透，其余手指和手臂要保持松通。 

 练习方法：
【1】 把手型摆好。 手型：五指自然均匀的分开并各自处于独立状态。2、3、4、5指第一、二关节触键时保持相对稳固，自然弯曲。大指户口关节外突松通，整个手不可倒向小指

一边。手型会各有差异，也会随音乐织体的变化而变化。
【2】  手臂自然提起。 （即小臂断奏）手臂自然提起，略高于键盘即可，手自然下垂，手指自然弯曲，肩膀放松，大臂通畅，肘部自然活动带动小臂和手腕，使手自然抬起，手

指处于积极主动弹奏的任务状态。
【3】 手臂自然下落。 下落过程中防止施加外力或下落时中途控制力量，同时注意倾听音色，要求声音扎实饱满，柔和松通，不要出粗糙的敲击声。
【4】指端肌肉垫着力触键 。手指触键时手指能支撑即可，不要用过多的外力，其他不按键的手指略高一些，不要碰到其他的琴键，但不要高高翘起造成紧张。要倾听音色，要求

声音扎实饱满，柔和松通，不要出粗糙的敲击声。

二、 跳奏 ：    
  跳音又称跳奏，是断奏的发展变化形式。音符上标有“ · ”（二分之一时值）或“▼”（四分之一时值）乐谱中标记“Staccato”。要求触键时间短，离键更迅速，力量集中

，声音轻巧，富有弹性。然而在演奏时间中的跳音，一半是根据音乐的风格具体表现而加以合理的实施。这些都是理论，实际演奏中，不必计算时间。只要设法弹短，小黑三角比

小圆点更短即可。在有的弹奏概念中，跳音与断奏被视为同类奏法范畴。

跳音奏法有多种类型，如反弹力跳音、先弹力跳音、手指跳音、前臂跳音等。在演奏中格局音乐的风格综合使用。  

   跳音有多少种类 ：跳音的种类很多，可从不同的角度予以分类。
 按触健的方式分类有：反弹力跳音和下弹力跳音。
 按主要动作不为分类有：手指跳音、手腕跳音、前臂跳音。
 按音符结构形式分类有：单音跳音、双音跳音和和弦跳音。
 按音符进行形式分类有：相对孤立的跳音、同音连续跳音和不同音连续的跳音。   
 
【1】 前臂跳音 （ 跳奏）
 前臂跳奏的演奏动作与断奏方法相同，但要求下键的速度更快，发音短促、轻巧、富有弹性。这是初学者最用以掌握也是首先要加以掌握的跳奏法。练习时，可先按照断奏提起-

---落下的动作训练手臂下键、离键，而后将音符时值逐渐缩短。注意下键后手腕、手臂放松，利用手指的反弹力迅速离键。前臂跳奏用于音符节奏进行不太快，力度强或较强的单

音、双音或和弦跳音中。   
【2】 手腕跳音    
这种跳音手臂不动，保持稳定的拱形手架，以手腕关节为枢纽上下运动，它的动作像小鸡啄米时颈部灵活快速上下摆动的姿态。整个手部像鸡头，指尖想鸡嘴，而手腕则相当于鸡

脖子。手腕跳奏由腕发力，通过关节放松而又有弹性的上下动作，加上手指加上手指加上手指加上手指的弹力加以完成。手腕跳奏应用于速度较快的力度弱活着较弱的连续性单音

、双音、和弦跳音中。   
【3 】  手指跳音   
 手指跳奏要求掌关节上、下动作敏捷，有爆发力，手指快速下键后，力量集中于指尖，手指一经触键即迅速弹离键盘。手指跳奏适用于力度弱而速度快的连续性单音跳音或同音反

复。  
【4】 反弹跳音
掌关节保持稳定，腕关节保持潜在的弹性，凝聚着重量感的手指贴键向下发力，瞬间速度的将手连同手腕向上弹起。反弹跳音适用于鼓励的单音、双音及和弦跳音，力度强、弱皆

宜。要点是右下向上发力。
【5】下弹力跳音
即触键动作方向是由上往下，弹出跳音。许多初学者都会本能地用这种动作弹奏跳音。但要领却未必准确。这里以腕关节为主的下弹跳音说明几个要点：
 1、掌关节（手指）稳定，将要触健的手指做好准备。
 2、肘关节（前臂）稳定。
 3、用手腕抬起（而不是带起）手部，然后结合着手部本身的重量迅速下弹。
 4、下弹的速度与跳音力度成正比。
 5、指端刚一触到键面就立刻反弹回空中，用力随即结束。指端与键面接触那一瞬间越短声音也越短，音色也越富于弹性。

跳音的反弹力与下弹力的区别：

 1、触键前的准备姿态，运用反弹力时，手指端已经或几乎挨着琴键面了；而下弹力时，手指则是在空中的。
 2、发力的情形，运用反弹力时，是腕关节突然向上造成的指端向下触动琴键；下弹力时，则是腕关节控制的手部下--上运动。 所谓“反弹”与“下弹”，未必是个科学、理想的

概念。只是在没有更好的表述法时，姑且用之。重要的是了解跳音的两种弹法的区别。

确定用反弹力还是下弹力奏法一般的规律是：
1、反弹力跳音多用于相对孤立的或相连不太紧密的跳音。这是因为反弹起来后手在空中，要留有回落下来准备下一音的时间。
2、而当音符比较密集时，则要用下弹动作。
3、发弹力即可强奏，也可弱奏。
4、下弹力则不易强奏。下弹力如强奏，单音较易，双音难些，和弦更难。其中双音和和弦，无论强弱，学琴的最初阶段最好不用。

  断奏可细分为手指断奏、 手腕断奏  、 前（小）臂断奏 。 这些与手指跳音 、 手腕跳音、前臂跳音有什么区别？   
断奏与跳音最本质的区别在于在琴键上的停留时间，断奏长些，而跳音短些。实际演奏中身体的每个部位都参与演奏，区别只在于哪个部位更主动些，如手腕断奏，其手腕起到主

动的作用，而其他部位起到辅助作用。

 李云迪讲解的断奏的声音效果 ：    
不同时值的跳音，根据音乐特性的需要而具有不同的音响特质，手的不同动作部位演奏的跳音也会产生不同的声音效果，如：手指跳音、手腕跳音、肘部跳音或大臂的跳音等等。

触键的方式不同，音响也不一样。所以对于各种跳音很难用一种文字表达得准确。一般而论，短促而富有弹性的跳音最具有跳音的普遍意义，这样的跳音的声音效果是：清脆、明

亮、、富于弹性。   

 断奏的触键要点    
断奏跳音的种类很多，富于变化的各种跳音会随着学习不同的作品而遇到。我们在这里仅以最常用、也是最基本、最富特点的跳音来讲，演奏跳音的技术动作要点是    

1)触键快，离键快，触键时间短促；     
2)指尖特别牢靠。可想象如充足气的皮球，坚而极有弹性；   
3)指触面最小。     
断奏的学习与辅导      断奏的技术动作要点告诉我们，演奏跳音手指指尖牢靠的准备非常关键。软物相碰也不产生弹性反应，充足气而具坚性的皮球则能极富弹性的蹦跳起来。

领悟跳音触键感，可以启发孩子把自己的手想像成一只皮球，自然的在琴键上蹦跳。触键快，离键快是弹跳音另一个关键环节。我们要帮助孩子在触键短上下功夫，小孩子运动神

经的发育还未完善，快速敏捷的动作反应需要给予有意识的训练。同样，我们可以用些比喻来启发孩子的想像力，再让他们的想象力帮助他们的动作。比如，人在突然触摸到非常

烫的东西时，会有一种特别速捷的动作反应。用这种体验的想像来弹跳音，特别能感受到触键、离键的快速和时间的短促。      
演奏跳音强调弹性感非常重要。力学上讲作用力和反作用力。我们触键的作用力都会产生反作用力，弹奏跳音的快触键更有较强的反作用力。如果不能恰当地利用反作用力，不仅

演奏起来费劲、吃力、而且会使声音死板，生硬。因此，要想像如拍皮球那样，自然下落，顺势弹起，如此巧妙的利用反作用力来使弹奏自如，使声音丰润，富于弹性。  

  三、连奏
 连奏（legato）又称连音，是一种音与音紧密相连的弹奏方法，它明确区别于断奏和非连音。需要连奏的音符，一般用连线（一个弧线）或legato加以表示。有的作品由于风格要

求，乐谱上虽然没有连线，但仍需要连奏，如巴赫作品中的十六分音符等。

弹奏连音，要注意手指贴近键面的触摸感，控制好下键速度柔缓的适度感。连音练习需要掌握弹奏过程中的三个技术环节。更重要的是要精细的监听，确实听清了两个音没有缝隙

、没有一丝重叠。

 弹奏方法： 
【1】是弹第一个音的手指下键后要站稳，并使重量倾向转移到即将弹奏的下一个手指上，做好弹奏过程中力量转移的“接力棒”准备；
【2】是要做到手指的下键弹琴与放键（抬指）要在同一个发力点上完成，使前后声音紧密无间的连贯自然，此时要严防“粘指双音”或“交接缝间”；
【3】是要弹清楚小乐句或动机性连奏中的中间音符，有语音叹息感，第一个音是语气重音。 在非连音的练习或有目的的手指能力训练中，可以采用高抬指（弹奏手指在具体的音

乐作品中，常见三个音一连，四个音一连和五个音一连的短句，此时的连奏弹法一般是：连线开始的第一个音用“弹下去”的动作，连线的最后一个音再用手臂提起的放键动作，

连奏过程中的手指重量转移以及弹奏好连线内的若干音符，是连奏练习的核心内容。两个音一连的句法弹奏朝触键点上方提指，此动作的发力点在掌关节）的弹奏方法，这种方法

犹如运动员基本训练或比赛前热身准备中的高抬腿跑，可以锻炼手指的灵活性，强化手指的独立性，提高手指力量以及手指的控制能力。然而，在实际的连奏练习或演奏中，手指

不可高抬，以实现音符连贯的倾向性与自然性。在音乐速度较慢和音符节奏较宽的乐况中，连奏的表演需要内心连贯歌唱状态的心理配合。“断奏犹如人的站立，需要庄重稳健；

连奏犹如人的步行，需要连贯轻松；穿指与跨指的音阶式跑句，犹如人的跑动，需要平稳流畅”。这段话在一定程度上，亦可形象地表述了弹奏状态的要领。

  连奏分类： 
1、单音连奏，方法如上。
2、双音连奏，双音连奏方法基本和单音连奏差不多，两个声部都要尽可能的连接上，确实无法难做到的也要确保一个声部务必连接好，一般规律是右手高声部，左手低声部都要优

先考虑连接上。
3、和弦连奏，原则上连上两个声部，不行就连接一个声部，优先连接旋律声部，一般规律是右手高声部，左手低声部都要优先考虑连接上。至少要做到意念上的连接。  

四、非连音   
 非连音(Non legato)又称非连奏，是钢琴演奏技术的一种。从一定的艺术表演角度看，这种弹法可说是断奏与连奏的中间地带。从Non legato的字面上讲，不是连奏（legato）的

弹法均为非连音，但实际演奏中多指区别于跳音的非连音。非连音有时类通于断奏，二者整合为同一个弹奏概念。断奏有时又与跳音划归为一个弹奏概念，但严格意义上的跳音是

断奏的变化形式。弹奏方法本身是为表现音乐内容服务的。所以，断奏，非连音和跳音的应用，应该根据具体的音乐织体特点及作品风格而加以实施。  在非连音的弹法练习中，

手掌关节（第三关节）的上下活动动作要积极主动，发力明确，下键速度要有爆发力。可以用“高抬指”的方法，将弹奏力量送到指尖，把琴键迅速弹深弹透，第一关节着力要坚

实牢固。除触键指尖紧张用力外，其余手指及手背均要松通。用非连音弹法弹出来的声音，开始要追求清晰明亮的音质，要有颗粒状，并富有弹性。练习中的高抬指不是目的，而

目的是为了手指有力地弹下去，弹下去即刻松通的感觉要提早实践，养成良好的运指基础。  

五、半连音
半连音又称半跳音 、 连断音、 断连音或断连奏等，是一种既连非连断非断的音乐弹奏方法，用连线内加标小圆点的符号表示。
半连音是介于钢琴跳音奏法与连音奏法之间的一种巧妙弹法，“情切切、意绵绵、藕断丝连”的心理感情效应是控制好半连音弹奏的听觉基础。手指弹奏半连音时，既不要像断音

那样敏捷反弹，也不要像连音好样紧密连贯，要追求“连中有断，断中有连”的细腻动听的音乐效果。

  弹奏要领：
 手指触键要设定为及距离（有时候是指甚至是贴在键面上），同时手腕上下摆动配合带动手指，手指要积极主动的作又方向感或倾向性的弹动  断奏与跳音最本质的区别在于在琴

键上的停留时间，断奏长些，而跳音短些。

钢琴学习过程中加强对理论的理解和学习对演奏水平的提高有事半功倍的功效。学钢琴到《汉江韵琴行》科学的教学方式能使钢琴爱好者不必走弯路。
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