襄樊学钢琴家长不得不看八句忠告
望子成龙的迫切心情可以理解,但是教育孩子是一件长期而又讲究科学的漫长过程,方法不当则适得其反。襄樊学钢琴孩子的家长应该知道其中的道理。
第一:目的狭隘,功利当头。有些家长过于看中“等级考试”而忘记了教育的根本目的,致使孩子在学琴过程中根本体会不到音乐的美好和弹琴的快乐,使得原本很快乐的一件事,变成了’折磨’。
第二:急于求成,拔苗助长。有些家长“望子成龙”心切,总嫌孩子进步慢,常常要求老师拔高程度,提高级别,违反了事物的客观规律,产生了事与愿违的效果。
第三:盲目攀比,浮夸虚荣。家长这样做,会给孩子造成不必要的压力,使孩子不能正确对待自己,也不能正确对待他人。
第四:缺乏毅力,遇难则止。在孩子遇到困难时,有些家长不是鼓励孩子坚持下去,而是知难而退,轻言放弃,这样对于孩子以后的人生有着很大的影响。
第五:要求过高,严厉过度,有些家长对孩子的要求苛刻且态度粗暴,动责打骂,极易伤害孩子的自尊心和积极性,使孩子产生逆反心理。
第六:包办代替,事必躬亲。有些家长十分负责,孩子每练必陪。但从孩子学琴伊始就以家长的头脑代替孩子的头脑。久而久之,孩子会觉得学琴不是自己的事情,头脑懒惰,学习被动。
第七:不闻不问,漠不关心。有些家长认为已经给孩子买了琴、请了老师、交了学费,一切万事大吉,对孩子的学习进程、困难,一概不管不问,甚至孩子参加比赛、演出也不出 席,使孩子感受不温暖与关心。
第八:指手画脚,干涉过多。有些家长自觉比教师还高明,上课时在旁边说三到四,过多干预教学,弄得孩子无所适从。
总之,在襄樊学钢琴的初级教学中,教师和家长一定要了解儿童的心理特点和生理特点,有的放矢地进行教学,从而有效地培养起孩子的音乐感受力和主动学习的积极性,使孩子在学琴的道路上顺利长。 襄樊市《汉江韵琴行》钢琴教学专业培训结构与您分享相关话题。
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